科学の芽　【朝永　振一郎博士の言葉】

ふしぎだと思うこと　

　　　　　　　　　　　これが科学の芽です

よく確かめて　観察して　そして考えること

　　　　　　　　　　これが科学の茎です

そうして最後になぞがとける

　　　　　　　　　　　　これが科学の花です

（ノーベル物理学賞を受賞　朝永振一郎博士の言葉）

子どもは大人よりも学ぶ能力が高いので自ら、興味のあるものを見つけだし、夢中になります。

その夢中になること、自然のふしぎに出会うこと。それは後の学びのもとになるのです。